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掌声

减小字体 增大字体 作者:panpan  类型:盼盼的家园  发布时间:2018-12-31 13:59  浏览数:

掌声
语文课上,讲完《登楼》一诗,让学生背诵。三分钟后 提问时,发现举起的不多的手中竟有小冯的。虽说她的 手只是竖在胸前,但要回答问题的意向是明显的。我正 要叫她,她却用一只手把举起的手拽了回去。我有点生 气,正要发作,她又重新把手放到一个标志着举手发言 的位置上,脸变得红起来。动作有些拘谨,态度却是很 坚决的。望着她这一套顽皮的动作,我心里只想笑,不 过也能感觉到其中是有一番思想斗争的。看到平日里我 行我素对学习总心不在焉的小冯想发言的热情这么高, 我响亮的喊出了她的名子。她准确流利的背出了全诗。 我还沉浸在她能背出全诗的兴奋中,教室里已爆发出热 烈的掌声,同学们齐刷刷的望着她,满脸含笑的向她祝 贺。课堂上背出一首古诗对一般同学而言是很平常的, 可对小冯来说却是罕见的,前不久全班就她一人没能默 写出《君子于役》。她今天的举动确实出乎意料,我开 始后悔自己怎么没参与鼓掌呢,否则不就能更充分的感 受这份美好吗?真是遗憾!我感慨颇深的对学生们说: “人就应该不断的改变自己,你会从中感受到许多的神 奇与美妙,感受生活的充实与多彩,这样你就会不断的 超越自我不断的前进……”学生们很投入,尤其是小冯 ,满脸通红,眼里充满了希望。我的心里也无比的欢悦 ,为小冯的表现、为学生们的热情、为师生间这份真诚 的交流。
 

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